De arbeidsmarkt verandert snel. Werkenden ontwikkelen zich steeds vaker via korte trainingen, modules en werkervaring. Deze leerresultaten zijn echter niet altijd goed zichtbaar of vergelijkbaar voor werkgevers. Microcredentials bieden hiervoor een oplossing. De NRTO en een aantal van haar leden nemen deel aan een landelijke pilot met microcredentials onder leiding van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW). Ook bekostigde mbo-scholen en hogescholen doen mee. Met deze pilot verzamelt het ministerie praktijkervaringen en inzichten voor de verdere ontwikkeling van beleid rond microcredentials in Nederland. Na een eerste pilotfase met een kleine koplopersgroep in 2025 wordt de pilot nu uitgebreid. Leden kunnen aansluiten en zelf ervaring opdoen met het toepassen van microcredentials.
Wat zijn microcredentials?
Een microcredential is een klein, officieel bewijs dat iemand ontvangt na het afronden van een korte cursus, training of module. Het laat zien welke kennis en vaardigheden iemand heeft opgedaan — vergelijkbaar met een compact diploma.
Een microcredential maakt inzichtelijk:
- Wat iemand kan en weet (de leeruitkomsten)
- Hoe omvangrijk het leertraject was
- Op welk niveau de kennis en vaardigheden liggen.
Het niveau wordt aangegeven via het NLQF, waardoor opleidingen in Nederland en Europa beter vergelijkbaar zijn. Een microcredential kan worden uitgegeven als papieren certificaat of als digitaal bewijs.
Om een microcredential af te geven, richt een opleider de toetsing en beoordeling zorgvuldig in, vergelijkbaar met de kwaliteitsborging in het regulier onderwijs. Daardoor ontstaat een betrouwbaar bewijs van vakbekwaamheid, waarop werkgevers kunnen vertrouwen.
Waarom deelnemen aan de pilot?
De overheid en Europa werken aan een toekomst waarin ook kortere leertrajecten beter herkenbaar en waardeerbaar worden op de arbeidsmarkt. Microcredentials kunnen daarin een belangrijke rol spelen. Voor private opleiders biedt deelname aan de pilot de mogelijkheid om:
- Ervaring op te doen met een nieuwe manier van certificeren
- De waarde van korte opleidingen beter zichtbaar te maken
- Mee te denken over toekomstig beleid
- De positie van private opleidingen binnen Leven Lang Ontwikkelen te versterken.
Vooral opleiders met NLQF-ingeschaalde opleidingen zullen merken dat microcredentials hier goed op aansluiten. Veel belangrijke elementen — zoals leeruitkomsten, niveau-aanduiding en toetsing — zijn dan al aanwezig.
Interesse? Vraag de toolkit aan
Leden die willen deelnemen aan de pilot kunnen via de NRTO (Bozèna van Trigt – bozenavantrigt@nrto.nl) een toolkit aanvragen. Deze bevat praktische handvatten om direct aan de slag te gaan, waaronder:
- Uitleg over microcredentials
- Richtlijnen voor toepassing binnen de pilot
- Een certificaatformat
- Praktische stappen om te starten.